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EDUCACION EN MOVIMIENTO - Items filtered by date: Marzo 2021

Un niño consiguió un amparo para que la escuela en la que estaba inscrito le devuelva sus documentos para que su papá pueda inscribirlo en otra institución educativa, pues ya no cuenta con recursos para pagar debido a la pandemia del Covid-19.

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La Secretaría de Educación Pública (SEP) informó que las jornadas de vacunación para docentes, personal administrativo y de apoyo, de escuelas públicas y privadas, continuarán del 28 de abril al 4 de mayo en los siguientes Estados: Aguascalientes, Baja California, Jalisco, Nuevo León y Oaxaca.

En un comunicado de prensa, la dependencia educativa informó que se espera inocular a 568 mil 498 personas.

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Un comité del Partido Acción Nacional (PAN) en el Estado de México anunció que expulsará de sus filas a Octavio García Limón, identificado como el sujeto que presuntamente agredió a su esposa cuando ella impartía una clase virtual.

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Diputados de la Comisión de Educación aprobaron reformas para garantizar acceso a productos de higiene menstrual en el nivel básico y medio superior en el país.

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Para un reinicio seguro a clases, comienza vacunación para maestros y trabajadores de la educación en cinco estados.
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Algunos padres de familia no están de acuerdo con el regreso a clases presenciales

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Durante una reunión entre la SEP e ilustradores, se acordó participar de manera coordinada para el diseño de las siguientes convocatorias para los libros gratuitos de texto.

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Mejoredu busca contribuir al desarrollo de una propuesta distinta para que las maestras y los maestros impulsen su propia evaluación con carácter diagnóstico, formativo e integral.

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El secretario de Hacienda y Crédito Público señaló que, a nivel global, la evolución de los programas de vacunación es uno de los tres temas de mayor prioridad para el desarrollo.

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Está plenamente aceptado que nos encontramos en una sociedad de la información (dicen también que del conocimiento, afirmación dudosa si se refiere al conjunto de la población). Recibimos noticias de todo tipo desde muy diversos medios, más o menos tradicionales: prensa, radio, televisión, internet o redes sociales. Esto deriva en la posibilidad de acceder a cualquier tipo de saber en pocos minutos o, incluso, segundos. Todos tenemos esa experiencia. Resulta obvio que cualquier circunstancia importante que modifique la realidad social debería tener repercusión directa e inmediata en los planteamientos del sistema educativo y, por hablar más concretamente, en el quehacer diario dentro de las aulas.

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